bitpie怎么卖币 原标题：今年前两批“两重”建设项目清单已下达

本报北京8月1日讯（记者顾阳）国新办1日举行的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会透露，党的十八大以来，国家发展改革委认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，切实履行宏观管理和经济综合协调部门职责，全面深化经济体制改革，努力推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。

国家发展改革委副主任赵辰昕从宏观经济治理体系、科技创新体制机制、市场体系建设、开放型经济新体制、社会事业改革创新、坚持总体国家安全观等方面，对我国发展改革工作成效进行了概括。他表示，我国充分发挥国家发展规划战略导向作用，加强政策协调配合，扎实开展与宏观政策取向一致性评估，宏观调控的前瞻性、针对性、有效性不断提高。多年来，我国一直是世界经济增长的最大动力源，对世界经济增长贡献率超过30%。

如何用好超长期特别国债支持国家重大战略和重点领域安全能力建设，备受各方关注。国家发展改革委副秘书长张世昕表示，国家发展改革委会同30个部门和单位建立完善工作机制，统筹推进“硬投资”和“软建设”重点任务，高质量做好“两重”建设各项工作。目前，今年前两批“两重”建设项目清单已下达。同时，结合项目投资，抓紧制定出台“软建设”配套政策和改革举措，持续优化制度供给，促进实现“两重”目标。

近10年来，我国高度重视中考制度建设，以2014年发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和2016年发布的《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》为标志，通过“推行初中学业水平考试、完善学生综合素质评价、改革招生录取办法、完善自主招生政策、加强考试招生管理、深化课堂教学改革”等切实举措，确立了中考“主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据”的基本定位，推动施行“两考合一”。这一改革的主要目的是全面贯彻党的教育方针，突出义务教育本质要求，促进学生认真学好每一门课程，完成国家规定的义务教育学业。同时，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生备考负担。由此初步形成了基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，以及规范有序、监督有力的管理机制。

以“素养”作为核心立意，选拔创新后备人才。普通高中作为我国教育体系中承上启下的阶段，是创新人才早期培养的关键时期。因此，越来越多的教育学者和中学校长都呼吁：中高考改革应将基础知识和技能之上的核心素养作为最终立意，突出对学生学科核心素养、学习习惯和态度、创新思维和能力的关注。在今年的浙江省中考中，可以发现两个很有意思的现象，一是各地考生的最高分创了新高，杭州最高分644分（总分650分），宁波最高分655分（总分660分），温州最高分653分（总分660分）；二是许多平时不善难题、成绩中等，但学习认真勤奋、思维严谨发散的学生考出了自己的历次考试最高分。两个现象都指向“重视核心素养”这一中考改革趋势，这也在中考结束后浙江省2024年中考命题思路解析中得到了印证：语文学科“试卷依据义务教育语文课程标准，全面考查学生核心素养的发展水平”；数学学科“试卷依据课程标准所规定的课程目标、内容要求、学业要求和学业质量命题，无繁、难、偏、怪试题……整卷体现了对学生核心素养的考查”；英语学科“基于学科必备知识和关键能力命制试题，突出基础性、综合性、应用性和创新性考查”；科学学科“围绕13个核心概念和4个跨学科概念，突出核心知识的考查”。

《中共中央 国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》印发1年多来，民营经济保持稳定向好发展态势。今年上半年，我国规模以上私营工业企业工业增加值同比增长5.7%，增速比去年同期高3.8个百分点。截至6月末，登记注册的民营企业数量达5500余万户，同比增长7.8%。国家发展改革委副秘书长袁达表示，下一步将从加大政策支持、破除准入壁垒、强化法治保障等方面入手，充分发挥民营经济发展壮大部际联席会议制度作用，坚持致力于为民营经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策，促进民营经济持续健康发展。

近年来，党中央部署了一系列区域发展重大战略，我国区域协调发展取得积极进展。国家发展改革委副秘书长肖渭明说，根据新形势新要求，将不断谋划完善重在落实的区域规划和政策体系，支持各地更好发挥共性和个性优势，推动京津冀、长三角、粤港澳大湾区等地区更好发挥高质量发展动力源的作用，优化长江经济带、黄河流域生态保护和高质量发展的体制机制，高标准高质量推进雄安新区建设，加快建设海南自由贸易港，推动形成优势互补、高质量发展的区域经济布局。

对于下半年我国经济走势，赵辰昕表示，要看到困难挑战，更要看到经济运行中的积极因素和有利条件在不断积累。随着党中央、国务院决策部署加快落实，各项政策落地见效，推动经济持续回升向好的基础将不断夯实、不断打牢，我国有条件、有能力、有信心、有底气战胜发展当中的问题、转型当中的挑战Bitpie创始人，高质量完成全年目标任务。